Κατάργηση της Λυκειακής Τεχνικής Εκπαίδευσης!!!!! - Πρόταση από (ΣΥΝΕΚ, ΠΑΜΕ, Παρεμβάσεις) μιλούν για ενιαία 12χρονη παιδεία.!!!!!!!!!!!!!! - Τα γνωρίζουν αυτά οι συνάδελφοι της Τεχνικής Εκπαίδευσης;;;

Όλες οι Αριστερές παρατάξεις στην ΟΛΜΕ (ΣΥΝΕΚ, ΠΑΜΕ, Παρεμβάσεις) μιλούν για ενιαία 12χρονη παιδεία.

Η συγκεκριμένη άλλωστε πρόταση έγινε και απόφαση του τελευταίου συνδικαλιστικού συνεδρίου (στο οποίο αποχώρησαν ΔΑΚΕ και ΠΑΣΚ)!!!!! 

Τι εννοούν με αυτό;;;

Προτείνουν: 12χρονη υποχρεωτική εκπαίδευση για όλες και όλους και 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή. Ενιαίο λύκειο θεωρίας και πράξης και μεταλυκειακή δημόσια τεχνολογική εκπαίδευση, Ελεύθερη πρόσβαση στη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ενιαίο χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης
και Έρευνας.

Η δήλωση «μεταλυκειακή δημόσια τεχνολογική εκπαίδευση» είναι ξεκάθαρη και σημαίνει κατάργηση

Καθορισμός αποζημίωσης των απασχολουμένων στις γραπτές απολυτήριες εξετάσεις της Γ΄ τάξης των Ημερήσιων Γενικών Λυκείων, της Δ΄ τάξης των Εσπερινών Γενικών Λυκείων, των Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ.

Καθορισμός αποζημίωσης των απασχολουμένων στις γραπτές απολυτήριες εξετάσεις της Γ΄ τάξης των Ημερήσιων Γενικών Λυκείων, της Δ΄ τάξης των Εσπερινών Γενικών Λυκείων, των Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ.

Τι έγινε στη συνάντηση με τον Περιφερειακό Δ.Ε. Αττικής

Την Παρασκευή, 30-5-2014, πραγματοποιήθηκε παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Αττικής για τις συγχωνεύσεις των σχολικών μονάδων της Αττικής. Συμμετείχαν σύλλογοι εκπαιδευτικών Π.Ε, σύλλογοι γονέων και κλιμάκιο της ΔΟΕ.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης δέχτηκε μια 15μελή αντιπροσωπεία των παραπάνω συλλογικοτήτων προκειμένου να υπάρξει διάλογος για το θέμα των συγχωνεύσεων.

Ανέλαβε την ευθύνη για το θέμα των συγχωνεύσεων λέγοντας ότι υπέβαλε προτάσεις προς το Υπουργείο Παιδείας που αφορούσαν μόνο συστεγαζόμενα σχολεία. Δεν έχει σημασία αν οι προτάσεις υποβλήθηκαν στις συγκεκριμένες ημερομηνίες που προέβλεπε σχετικό έγγραφο του Υφυπουργού Παιδείας κ. Κεδίκογλου. Όσο για το αν οι προτάσεις αυτές ήταν και προτάσεις των αρμόδιων

Διευθυντών Εκπαίδευσης απάντησε ότι υπάρχει επαφή του με τους αρμόδιους Διευθυντές, αλλά για περεταίρω απαντήσεις προέτρεψε να απευθυνθούμε στους ίδιους.

Παραδέχτηκε ότι υπήρξαν αστοχίες και λάθη στις προτάσεις αυτές και γίνεται προσπάθεια να

Μεταθέσεις (Ε.Ε.Π.) και (Ε.Β.Π.) σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. και ΚΕ.Δ.Δ.Υ. για το σχολικό έτος 2014-2015

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων καλεί το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (Ε.Ε.Π.) και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (Ε.Β.Π.) (σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 84238/Γ6/29-05-2014 εγκύκλιο) να υποβάλουν αιτήσεις μετάθεσης με τα απαραίτητα δικαιολογητικά σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. και ΚΕ.Δ.Δ.Υ. για το σχολικό έτος 2014-2015.

Οι αιτήσεις των ενδιαφερομένων για μετάθεση υποβάλλονται μαζί με τα απαραίτητα, κατά

Τροποποίηση της Υ.Α. πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Τροποποίηση της υπ’ αριθμ. Φ253/28934/Β6 (ΦΕΚ 391 Β΄/30−3−06) Υπουργικής Απόφασης ≪Πρόσβαση κατόχων απολυτηρίου Ενιαίου Λυκείου ή άλλου τύπου Λυκείου στην τριτοβάθμια εκπαίδευση≫.
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις της παραγράφου 3 του άρθρου 2 του ν.2525/1997 (ΦΕΚ 188Α΄), όπως αντικαταστάθηκαν με τις διατάξεις της παραγράφου 2 του άρθρου 1 του ν.2909/2001 (ΦΕΚ 90Α).
2. Τις διατάξεις του άρθρου 6 του Π.Δ. 127/2013 (ΦΕΚ 190 A΄/16−9−2013) σχετικά με την ίδρυση

Υπ. Παιδείας: Ομαλά και η 2η μέρα της Τράπεζας Θεμάτων

Σήμερα  δεύτερη ημέρα ενδοσχολικών εξετάσεων, η Τράπεζα θεμάτων έχει λειτουργήσεις επιτυχώς. Μόλις 13 από τα 9230 θέματα-ερωτήσεις πριν την έναρξης των εξετάσεων αποσύρθηκαν, και ουδείς έχει αναφέρει κάποιο πρόβλημα κατανόησης ή μεθοδολογίας.

Σε κάθε περίπτωση, οι εύλογες ανησυχίες των μαθητών για την εφαρμογή της Τράπεζας Θεμάτων, που κάποιοι από αμέλεια ή σκοπίμως τροφοδότησαν, διασκεδάζονται και σταδιακά εξαλείφονται.

Η Τράπεζα Θεμάτων στην πρώτη εφαρμογή της περιλαμβάνει 9.000 ερωτήσεις, διαβαθμισμένης δυσκολίας.

Ο καθηγητής έχει την ευθύνη, στην τάξη του και στους μαθητές του, να καταρτίζει τα δύο από τα

Το Σχέδιο της Υ.Α. σχετικά με την έναρξη-λήξη του σχολικού έτους, αργίες και διακοπές

προβλέπει τα εξής:

1. Το σχολικό έτος 2014-15 για τα Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια, δημόσια και ιδιωτικά, ημερήσια και εσπερινά αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου 2014 και λήγει την 31η Αυγούστου 2015.
2. Για το σχολικό έτος 2014-15, το διδακτικό έτος για τα Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια, δημόσια και ιδιωτικά, ημερήσια και εσπερινά αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου 2014 και λήγει την 30η Ιουνίου 2015. Το τελευταίο δεκαήμερο του Ιουνίου δύναται να αξιοποιηθεί για επιμορφωτικά σεμινάρια.
3. Για το σχολικό έτος 2014-15 οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τα Νηπιαγωγεία, καθώς και η διδασκαλία των μαθημάτων για τα Δημοτικά, Γυμνάσια, Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια, δημόσια

Το τελικό σχέδιο Νόμου της Ειδικής Εκπαίδευσης

Σας αποστέλλουμε το τελικό κείμενο με τις προτάσεις του σχεδίου Νόμου της Ειδικής Εκπαίδευσης πριν την κατάθεση του στη Βουλή των Ελλήνων και παρακαλούμε για τις παρατηρήσεις σας.

Το σχέδιο ΕΔΩ.

ΟΛΜΕ: ΠΡΑΚΤΙΚΑ 10ου ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Τα πρακτικά ΕΔΩ.

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗΣ ΕΔΩ 

Στις 8 Σεπτεμβρίου θα ξεκινήσουν τελικά τα μαθήματα στα σχολεία

Τη Δευτέρα 8 Σεπτεμβρίου θα ξεκινήσουν τα μαθήματα του νέου σχολικού έτους, σύμφωνα με το σχέδιο της Υπουργικής Απόφασης που αναμένεται να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Σύμφωνα με το έγγραφο για το σχολικό έτος 2014/15, οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τα Νηπιαγωγεία, καθώς και η διδασκαλία των μαθημάτων για τα Δημοτικά, Γυμνάσια, Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια,δημόσια και ιδιωτικά, ημερήσια και εσπερινά, αρχίζει στις 8 Σεπτεμβρίου 2014.

Δίνεται η δυνατότητα να παραταθεί το χρονικό διάστημα διενέργειας των εξετάσεων της εξεταστικής περιόδου του Σεπτεμβρίου για τα Γυμνάσια, Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια με απόφαση του

Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εάν αυτό κριθεί απαραίτητο.

Οι διακοπές των Χριστουγέννων για τα τα Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Γενικά και

Τα μηχανογραφικά δελτία 2014 για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ)

Το Μηχανογραφικό Δελτίο 2014 για ΓΕΛ και ΕΠΑΛ Β’

Το Μηχανογραφικό Δελτίο 2014 για ΕΠΑΛ Α’

dide.flo.sch.gr

Δε θα υλοποιηθεί η λευκή εβδομάδα;

Μέχρι στιγμής δε φαίνεται να υλοποιείται η  η πολυσυζητημένη «λευκή εβδομάδα», που φέτος προκάλεσε πληθώρα αντιδράσεων. Θυμίζουμε ότι είχε προταθεί να υλοποιηθεί  την περίοδο της Καθαράς Δευτέρας, προκειμένου να μπορέσουν οι οικογένειες να εκδράμουν και να τονωθούν οι

Ανησυχία για τις αμοιβές στις πανελλαδικές

Μέχρι σήμερα δεν έχει εκδοθεί η απόφαση για το ύψος των αμοιβών των εκπαιδευτικών που εμπλέκονται σε όλες τις διαδικασίες των Πανελλαδικών Εξετάσεων (Επιτηρητές, Βαθμολογητές, Λυκειακές Επιτροπές, Επικουρικό προσωπικό, κ.λπ.) αναφέρει σε ανακοίνωσή της η ΟΛΜΕ.
Επειδή, το γεγονός αυτό, σε συνδυασμό με τις συνεχείς περικοπές που γίνονται στον Προϋπολογισμό

Εκπαιδευτικές άδειες εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2014-2015 – Διευκρινίσεις για τους υποτρόφους Ι.Κ.Υ.

Εγκύκλιος Φ.361.34/4/80165/Δ1/22-5-2014 (ΑΔΑ: ΒΙΙΠ9-33Ρ) του Υπουργείου Παιδείας

Για τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ισχύουν τα εξής:

Ι. Αναστέλλεται μέχρι 31-12-2014 η χορήγηση εκπαιδευτικών αδειών σε εκπαιδευτικούς και υποτρόφους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

II. Αναστέλλεται μέχρι 31-12-2014 η παράταση εκπαιδευτικών αδειών σε εκπαιδευτικούς (μη υποτρόφους Ι.Κ.Υ.) πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

IΙΙ. Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στους οποίους έχει χορηγηθεί εκπαιδευτική άδεια λόγω υποτροφίας Ι.Κ.Υ. πριν τη δημοσίευση του ν. 4210/2013, μπορούν να

Πρόσκληση σε Κεντρικό Συνέδριο με τίτλο: «Η πορεία της Ελλάδας για μια πολύγλωσση Ευρώπη 2010-2014: Η ενίσχυση της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση»

ΔΕΙΤΕ    ΕΔΩ

Στρέφονται σε ωρομίσθιους για να βρουν βαθμολογητές στα ΕΠΑΛ!

inShare

Η κατάργηση τομέων όπως ο Υγείας και Πρόνοιας στα ΕΠΑΛ και η διαθεσιμότητα 2000 περίπου εκπαιδευτικών έχει οδηγήσει το Υπουργείο Παιδείας στην αναζήτηση λύσεων προκειμένου να στελεχώσει τα βαθμολογικά κέντρα για τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα των ΕΠΑΛ.

Όπως είναι γνωστό δεν υπήρξε ενδιαφέρον από τους εκπαιδευτικούς σε διαθεσιμότητα να εργαστούν ως ωρομίσθιοι ενώ σε πολλές περιπτώσεις δεν υπήρξε ενδιαφέρον ούτε από αδιόριστους εκπαιδευτικούς με αποτέλεσμα το υπουργείο Παιδείας να αναθέσει τη διδασκαλία μαθημάτων των ΕΠΑΛ σε ωρομίσθιους των ΙΕΚ.

Με έγγραφο του το Υπουργείο Παιδείας κάνει γνωστό ότι ως μέλη επιτροπών στα βαθμολογικά

κέντρα και ως βαθμολογητές/αναβαθμολογητές μπορούν να ορίζονται τόσο οι ωρομίσθιοι

ΘΑ ΖΕΣΤΑΘΟΥΝ ΜΕ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟ

11 «άγνωστα» επιδόματα που δικαιούνται εργαζόμενοι, άνεργοι και νέες μητέρες

Μπορεί όταν κάποιος ακούει για επίδομα από τον ΟΑΕΔ να σκέφτεται το επίδομα ανεργίας, όμως, ο Οργανισμός προσφέρει ένα πλήθος άλλων βοηθημάτων, όχι μόνο σε ανέργους, αλλά και σε εργαζομένους, τα οποία πολλοί από τους δικαιούχους τους, ούτε καν γνωρίζουν. 

 

Κάποια από τα επιδόματα αυτά, όπως σημειώνει το money-money.gr, χορηγούνται ή μετά τη λήξη της τακτικής επιδότησης λόγω ανεργίας, είτε για μισθωτούς που είναι σε καθεστώς διαθεσιμότητας, ή σε επίσχεση εργασίας, είτε λόγω αφερεγγυότητας εργοδότη, είτε ακόμη σε νέους 20-29 ετών και σε
νέες μητέρες.

 

Τα 11 επιδόματα που χορηγεί ο ΟΑΕΔ:

 

Σύμφωνα, λοιπόν, με το money-money 10+1 επιδόματα που χορηγεί ο ΟΑΕΔ είναι τα εξής: 

 

1. Επίδομα ανεργίας (360 ευρώ +10% προσαύξηση για κάθε προστατευόμενο μέλος

350 μαθητές το όριο για το σχολείο που προκύπτει από τις συγχωνεύσεις

350 μαθητές είναι η οροφή των μαθητών όταν γίνονται συγχωνεύσεις σχολείων. Το παραπάνω ανέφερε ο κ. Κεδίκογλου στη συνάντηση που είχε με την ΑΣΓΜΕ, ΔΟΕ και ΟΛΜΕ και καταγράφονται σε ΔΤ της ΑΣΓΜΕ. Σε ό,τι αφορά τις συγχωνεύσεις, ο υφυπουργός είπε ότι είναι ειλημμένη απόφαση (δημοσιεύτηκε ήδη το ΦΕΚ για τις συγχωνεύσεις – καταργήσεις στην

πρωτοβάθμια εκπαίδευση), που στηρίζεται σε προτάσεις διευθυντών εκπαίδευσης και περιφερειακών

Κανονικά κατατίθενται αιτήσεις για εκπαιδευτές ενηλίκων. Ενημέρωση από τον ΕΟΠΠΕΠ

Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.), μέσω της επίσημης ιστοσελίδας του http://www.eoppep.gr, θα προβεί σύντομα σε αναλυτική ενημέρωση του κοινού σχετικά με την παροχή των πιστοποιημένων προγραμμάτων που θα είναι σύμφωνα με το αντίστοιχο επικαιροποιημένο πιστοποιημένο Επαγγελματικό Περίγραμμα του «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ» και το αντίστοιχοπιστοποιημένο Πλαίσιο Προγράμματος.

Όσοι ενδιαφερόμενοι εμπίπτουν στη διαδρομή της πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Επάρκειας μετά από

Μαθητής διεκδικεί αποζημίωση 2.700 ευρώ από καθηγήτρια

Στο εδώλιο του κατηγορούμενου βρίσκεται καθηγήτρια από απόφοιτος ενιαίου λυκείου στο Βόλο.

Ο μαθητής διεκδικεί αποζημίωση ύψους 2.700 ευρώ για το κινητό που έχασε πέρσι στο σχολείο, κατά τη διάρκεια διεξαγωγής των Πανελλαδικών εξετάσεων.

Οπως έγινε γνωστό, ο συγκεκριμένος μαθητής, που πέρυσι έδινε πανελλήνιες εξετάσεις, είχε προσέλθει στο εξεταστικό κέντρο, που λειτουργούσε σε κεντρικό λύκειο του Βόλου μαζί με το κινητό του.

Υπενθυμίζεται ότι τα κινητά τηλέφωνα, ακόμη και κλειστά, απαγορεύονται στην αίθουσα εξέτασης, με αποτέλεσμα οι μαθητές που δεν φροντίζουν να τα αφήσουν στο σπίτι τους, να αναγκάζονται να τα εναποθέτουν σε κουτιά, σε χώρους εκτός αίθουσας.

Έτσι έκανε και ο συγκεκριμένος απόφοιτος, πλέον, μαθητής, σύμφωνα με την

ιστοσελίδα taxydromos.gr.

Όταν με τη λήξη της εξέτασης του μαθήματος, πήγε να πάρει το κινητό του διαπίστωσε ότι είχε γίνει

Εγκεφαλικό τα 3/4 του ΣΥΡΙΖΑ επειδή η Βουλή βγάζει Πρόεδρο Δημοκρατίας

Η εκλογή του Προέδρου της Δημοκρατίας θα είναι, όπως όλα δείχνουν, το επόμενο μέτωπο στο οποίο θα συγκρουστούν κυβέρνηση και ΣΥΡΙΖΑ με τις συζητήσεις και τις παρασκηνιακές διαδικασίες να έχουν ήδη πάρει φωτιά.

Με δεδομένο το αίτημα της αξιωματικής αντιπολίτευσης και του Αλέξη Τσίπρα για εθνικές εκλογές, η Κουμουνδούρου, αναμένεται να ασκήσει ασφυκτικές πιέσεις προς αυτή την κατεύθυνση. Σίγουρα, στον ΣΥΡΙΖΑ δεν δείχνουν, αυτή τη στιγμή, διατεθειμένοι να συμφωνήσουν σε κάποιο πρόσωπο για να αποφευχθούν οι εκλογές που είναι και ο

Κουβέλης: Δεν παραιτήθηκα ακριβώς -Πρέπει να αποφασίσουν τα όργανα του κόμματος

Κουβέλης: Δεν παραιτήθηκα ακριβώς -Πρέπει να αποφασίσουν τα όργανα του κόμματος

Σε ήρεμο κλίμα αλλά με διάθεση αυτοκριτικής και κριτικής για το απογοητευτικό αποτέλεσμα των ευρωεκλογών διεξάγεται η συνεδρίαση της Εκτελεστικής Επιτροπής και της Κοινοβουλευτικής Ομάδας της ΔΗΜΑΡ.

Η σύσκεψη άρχισε λίγο μετά τις 11.30, ενώ, απόντες είναι οι Γρηγόρης Ψαριανός και Βασίλης Οικονόμου, οι οποίοι είχαν δηλώσει ότι πιθανότατα δεν θα συμμετείχαν.

Πληροφορίες από κομματικές πηγές ανέφεραν ότι ο Φώτης Κουβέλης, στη σύντομη εισήγησή του, αναφέρθηκε στο ζήτημα της παραίτησής του, τονίζοντας ότι δεν προχώρησε στην κίνηση αυτή από την Κυριακή το βράδυ, επειδή θέλησε να διασφαλίσει τη συντεταγμένη πορεία της ΔΗΜΑΡ και υπενθύμισε ότι με τη δήλωσή του το βράδυ των εκλογών παρέπεμπε στα αρμόδια όργανα του

ΕΓΚΥΡΕΣ ΠΗΓΕΣ

Επιβεβαίωσε τον ανασχηματισμό ο Ευ. Βενιζέλος μετά τη συνάντησή του με τον Αντ. Σαμαρά

Την πρόθεση της κυβέρνησης να προχωρήσει σε ανασχηματισμό επιβεβαίωσε ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ, Ευ. Βενιζέλος στις δηλώσεις που έκανε κατά την αποχώρησή του από το Μέγαρο Μαξίμου όπου συναντήθηκε με τον πρωθυπουργό, Αντ. Σαμαρά. Ο κ. Βενιζέλος είπε ότι «ο ανασχηματισμός είναι μέσα στις πολιτικές πρωτοβουλίες που θα αναλάβουμε το επόμενο διάστημα» και σημείωσε ότι για να γίνει, «χρειάζεται μια προετοιμασία», αφήνοντας να εννοηθεί ότι δεν θα γίνει άμεσα, αλλά μάλλον προς τα τέλη Ιουνίου όταν θα τελειώνει και η ελληνική προεδρία. Ο ανασχηματισμός θα γίνει «με πολιτικούς και όχι με δημοσιογραφικούς όρους, τη στιγμή που πρέπει, λαμβάνοντας υπόψη μας και την Ελληνική Προεδρία», είπε ο κ. Βενιζέλος.

Σε ερώτηση εάν συζητήθηκε το ζήτημα για τον διοικητή της Τράπεζας της Ελλάδας, απάντησε: «Όχι,

δεν συζητήσαμε ες βάθος, αλλά για τα κριτήρια που θα ισχύσουν» για την επιλογή του προσώπου για τη θέση αυτή. Ερωτηθείς εάν ο κ. Στουρνάρας πληροί τα κριτήρια αυτά, ο κ. Βενιζέλος δεν απάντησε.

Σε ό,τι έχει να κάνει με την αποτίμηση του εκλογικού αποτελέσματος, ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ

Σταυροδοσία ευρωβουλευτών: Σκληρή μάχη στην Ελιά, τεράστιο προβάδισμα Γλέζου

Στο 70% έχει φτάσει η ενσωμάτωση της καταμέτρησης των σταυρών που έχουν πάρει οι υποψήφιοι ευρωβουλευτές των κομμάτων. Σε πολλές περιπτώσεις, η κατάσταση έχει ξεκαθαρίσει ενώ σε άλλες υπάρχει σε εξέλιξη μεγάλη μάχη σχετικά με το ποιος θα μπει τελικά στην ευρωβουλή. Χαρακτηριστικό είναι ότι ο Μανόλης Γλέζος έχει ξεπεράσει τους 300.000 σταυρούς και προηγείται με διαφορά μεγαλύτερη των 100.000 της Σοφίας Σακοράφα που ακολουθεί στη δεύτερη θέση. Από την άλλη πλευρά, μάχη... σταυρό με σταυρό δίνουν στην Ελιά η Εύα Καϊλή και ο Παντελής Καψής.

Αξιοσημείωτο είναι ακόμη το γεγονός ότι κανένας από τους νυν ευρωβουλευτές δεν επανεκλέγεται. Υπενθυμίζεται ότι από το ΣΥΡΙΖΑ εκλέγονται 6 ευρωβουλευτές, από τη ΝΔ 5, από τη

Χρυσή Αυγή 3, από το Ποτάμι 2, από την Ελιά 2, από το ΚΚΕ επίσης 2, ενώ από τους Ανεξάρτητους

ΕΔΩ ΜΑΞΙΜΟΥ

Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων ανά Ειδικότητα των ΕΠΑ.Λ.

Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων ανά Ειδικότητα των ΕΠΑ.Λ.

Προσθήκες ομάδων προσανατολισμού, τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ

Προσθήκες ομάδων προσανατολισμού, τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ

ΒΑΛΤΕ ΑΠΟΥΣΙΑ ΣΤΟ ΑΓΧΟΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

«Η Πόλις εάλω» – Ο Ελληνισμός και η Χριστιανοσύνη ζουν

Πεντακόσια εξήντα χρόνια από την αποφράδα ημέρα -  Η απάντηση Κωνσταντίνου Παλαιολόγου προς τον Μωάμεθ Β’ λίγο πριν από την πτώση της Βασιλεύουσας

Πέρασαν 561 χρόνια από την αποφράδα εκείνη ημέρα της 29ης Μαΐου 1453. Την ημέρα  που ακούστηκε το "Εάλω η Πόλις" και η Βασιλεύουσα, η «Πόλη των Αγίων», η «Θεοσκέπαστη», η «Πόλη του Ελληνισμού και της Χριστιανοσύνης» έπεσε στα χέρια των Οθωμανών.
Από τότε αναφερόμαστε σε αυτήν την ημερομηνία με θρήνο και οδυρμό. Η άλωση της Πόλης κατέλαβε στη συνείδηση όλως των Ελλήνων την πιο κεντρική θέση σαν η μεγαλύτερη εθνική

Τρισδιάστατη αναπαράσταση της πολιορκίας και Άλωσης της Πόλης.

Στην Κωνσταντινούπολη έχει δημιουργηθεί ένα μουσείο - θόλος με διάμετρο 38 μέτρα, όπου ο επισκέπτης μπορεί να δει περιμετρικά σε ζωγραφική απεικόνιση τις στιγμές της Άλωσης. Η αναπαράσταση είναι τόσο φυσική που νιώθεις ότι βρίσκεσαι σε εκείνη την ιστορική στιγμή!

  Με τη βοήθεια της τεχνολογίας αυτή η επίσκεψη μπορεί να γίνει και εικονικά μέσα από την οθόνη του υπολογιστή. Πώς γίνεται αυτό; Αρχικά μεταβαίνουμε στην ιστοσελίδα Panorama 1453. 'Επειτα

29 Μαΐου 1453 οι τελευταίες ώρες της Βασιλεύουσας

Θεοδοσιανά τείχη. Μέγα τείχος. Βράδυ Δευτέρας 28 Μαΐου.

Ο Ιωάννης Ιουστινιάνης άφησε το βλέμμα του να πλανηθεί στην γεμάτη άταφα πτώματα, πεδιάδα του Λύκου. Σε λίγη ώρα θα ξημέρωνε. Η Πόλη των πόλεων, θα ζούσε άλλη μια ημέρα σκληρής πολιορκίας. Ο καιρός δεν ήταν πολύ κρύος, είχε όμως μια υγρασία που τρυπούσε τα κόκαλα. Τύλιξε τον βαρύ μαύρο μανδύα του πάνω από την πανοπλία του. Ήταν κουρασμένος. Όλα τα μέλη του πονούσαν φρικτά. Στην σκουρόχρωμη μεταλλική του πανοπλία, η υγρασία σχημάτιζε μικρά αυλάκια νερού που έπεφταν στο έδαφος. Στο βάθος, στο
στρατόπεδο του Αμιρά, η νύχτα είχε γίνει μέρα από τις εκατοντάδες φωτιές που είχαν ανάψει. Τα τύμπανα δεν σταματούσαν λεπτό να χτυπούν. Οι κραυγές και οι επικλήσεις στον Θεό τους, ακουγόταν καθαρά μέχρι τα τείχη που στέκονταν ο ίδιος. Οι δερβίσηδες
έκλαιγαν και υπόσχονταν στους στρατιώτες του εχθρού πιλάφι και γυναίκες στον παράδεισο, εάν πεθάνουν

Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΤΗ ΜΑΥΡΗ ΤΡΙΤΗ 29-5-1453,

Η Άλωση...

Σημαίνει ο Θεός

Η άλωση της πόλης

Ο τελευταίος Αυτοκράτωρ των Ελλήνων

ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ)

Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ

Θρύλοι και δοξασίες για την Άλωση της Πόλης

Παραδοσιακοί και θαυμαστοί θρύλοι, αναπτύχθηκαν γύρω από την άλωση της Πόλης, για να θρέψουν τις ελπίδες και το θάρρος του εθνους επί αιώνες. 

"ΠΑΛΙ ΜΕ ΧΡΟΝΟΥΣ ΜΕ ΚΑΙΡΟΥΣ" 

Όταν έπεσε η Κωνσταντινούπολη στους Τούρκους, ένα πουλί ανέλαβε να πάει ένα γραπτό μήνυμα στην Τραπεζούντα στην Χριστιανική Αυτοκρατορία του Πόντου για την Άλωση της Πόλης. Μόλις έφτασε εκεί πήγε κατευθείαν στη Μητρόπολη που λειτουργούσε ο Πατριάρχης και άφησε το χαρτί με το μήνυμα πάνω στην Άγια Τράπεζα. Κανείς δεν τολμούσε να πάει να διαβάσει το μήνυμα. Τότε πήγε ένα παλικάρι, γιός μιας χήρας, και διάβασε το άσχημο μαντάτο "Πάρθεν η Πόλη, Πάρθεν η
Ρωμανία".

Το εκκλησίασμα και ο Πατριάρχης άρχισαν τον θρήνο, αλλά ο νέος τους απάντησε "Κι αν η Πόλη

Γιαννιτσά: Πέθανε ο μαθητής της Γ Λυκείου που ''βούτηξε'' στο κενό - Η αυτοκτονία που συγκλονίζει την πόλη!

Η απόπειρα αυτοκτονίας του μαθητή έγινε λίγο πριν τις 07.30.

Σύμφωνα με πληροφορίες  o μαθητής ανέβηκε στην κορυφή της εξαόροφης πολυκατοικίας που βρίσκεται πολύ κοντά στο 1ο ΓΕΛ Γιαννιτσών και το νοσοκομείο της πόλης και έπεσε στο κενό.

Tο παιδί έφυγε από το σπίτι του το πρωί, αλλά δεν πήγε στο σχολείο για να δώσει πανελλαδικές εξετάσεις όπως επιβεβαίωσαν και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου. Κατευθύνθηκε στην πολυκατοικία και τα όσα ακολούθησαν ξεσήκωσαν ολόκληρη την περιοχή.

Στο σημείο της τραγωδίας έσπευσε πολύ γρήγορα ασθενοφόρο, που παρέλαβε το άτυχο παιδί βαριά

χτυπημένο, με πολλαπλά κατάγματα σε όλο του το σώμα. Αρχικά μεταφέρθηκε σε νοσοκομείο των Γιαννιτσών όμως κρίθηκε απαραίτητη η διακομιδή του στη Θεσσαλονίκη.

Σύμφωνα με την πρόεδρο του ΕΚΕΠΥ Βορείου Ελλάδος, Τζίνα Λεπτοκαριδου, που μίλησε στο

Αρβανιτόπουλος, ο χειρότερος υπουργός της κυβέρνησης και τα σπασμένα αυγά

«Εύγε και φεύγε» είναι ο τίτλος άρθρου που υπογράφει στην Καθημερινή ο Στέφανος Κασιμάτης και εξηγεί γιατί ο υπουργός Παιδείας Κώστας Αρβανιτόπουλος πρέπει να κάνει μια νέα αρχή στη ζωή, εκτός κυβέρνησης.
Γράφει ο Στέφανος Κασιμάτης:
Ενόψει ανασχηματισμού, ένας φρικτός φόβος διακατέχει τον εκπαιδευτικό κόσμο, αλλά και γενικότερα τον χώρο των γραμμάτων. Είναι ο φόβος ότι ενδέχεται να μην αντικατασταθεί ο υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, καθώς η περίοδος της διεξαγωγής των πανελληνίων εξετάσεων δεν προσφέρεται για αλλαγές στην πολιτική ηγεσία του υπουργείου. Οι
εξετάσεις ξεκινούν σήμερα, οπότε είναι πλέον αργά να ζητηθεί η μετάθεσή τους αργότερα, ώστε να καταστεί δυνατή η αντικατάσταση του χειρότερου υπουργού της σημερινής κυβέρνησης.
Μπορεί ο συγκεκριμένος χαρακτηρισμός εις βάρος του σημερινού υπουργού να θεωρηθεί άδικος,

Τα μαθήματα της δεύτερης ημέρας των Πανελλαδικών

Η Παρασκευή 30 Μαΐου είναι η δεύτερη μέρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων και οι υποψήφιοι θα διαγωνιστούν στο μάθημα επιλογής, το οποίο είναι ένα από τα παρακάτω:

- Βιολογία Γενικής Παιδείας
- Ιστορία Γενικής Παιδείας
- Μαθηματικά Γενικής Παιδείας

- Φυσική Γενικής Παιδείας

Το μάθημα αυτό, σε πολλούς υποψηφίους, καθορίζει το δεύτερο επιστημονικό πεδίο επιλογής

Πρύτανης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας ο Α. Ζαπράνης

Ο αναπληρωτής καθηγητής του Τμήματος Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και αντιπρύτανης Οικονομικού Προγραμματισμού και Ανάπτυξης, Αχιλλέας Ζαπράνης, εκλέχθηκε νέος πρύτανης του ιδρύματος, στις εκλογές που διεξήχθησαν σήμερα με ηλεκτρονική ψηφοφορία.

Ο κ.Ζαπράνης έλαβε 93 ψήφους, ενώ ο έτερος υποψήφιος, καθηγητής του τμήματος Βαλκανικών Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών, επίσης αντιπρύτανης του πανεπιστημίου, Χάρρυ Παπαπανάγος, συγκέντρωσε 88 ψήφους. Υπήρξαν και πέντε λευκά ψηφοδέλτια. Η διαδικασία διεξήχθη κανονικά και ολοκληρώθηκε στις 17.00. Ο νέος πρύτανης θα αναλάβει καθήκοντα από την 1η Σεπτεμβρίου.

Βιογραφικό

Ο Αχιλλέας Ζαπράνης είναι κάτοχος PhD στις Επιστήμες των Αποφάσεων του London Business School (1997), MSc στις Επιστήμες των Η/Υ του University College London (1992) και πτυχίου Μηχανολόγου

2ο ΕΠΑΛ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ: 17ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Κατασκευής Ξύλινης Φωλιάς για Πουλιά «Μιχάλης Παπαδάκης»

I.E.K. Καβάλας: Θα παρουσιαστεί στο κοινό της Καβάλας το έργο των ειδικοτήτων του.

Το Δ.Ι.Ε.Κ. Καβάλας θα παρουσιάσει στο κοινό της Καβάλας το έργο των ειδικοτήτων του, την Παρασκευή 30 Μαΐου 2014:

Το ΔΙΕΚ ΚΑΒΑΛΑΣ ανακοινώνει ότι στις 30/5/2014 ημέρα Παρασκευή και ώρα 7:00 μ.μ στο Αμφιθέατρο Περιφερειακής
Ενότητας Καβάλας θα παρουσιάσει στο κοινό της Καβάλας τα έργα

Μήνυμα του Περιφερειακού Δ/ντή Εκπ/σης Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Α.Μ.-Θ. Σάββα Μελισσόπουλου για τις πανελλαδικές εξετάσεις «Ψυχραιμία, μεθοδικότητα και εμπιστοσύνη στις ικανότητές σας, με δύναμη ότι οι κόποι σας θα ανταμειφθούν»

Ο περιφερειακός διευθυντής εκπαίδευσης πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης, Σάββας Μελισσόπουλος, απευθύνει μήνυμα σε όλους τους μαθητές που μπαίνουν σήμερα στη μάχη των πανελλαδικών εξετάσεων:

Αγαπητές μαθήτριες, αγαπητοί μαθητές

Άλλη μια σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της και η σκέψη όλων μας, γονιών και καθηγητών, είναι στραμμένη προς εσάς, τους υποψήφιους των Πανελλαδικών
Εξετάσεων.

Σίγουρα, η κούραση και η αγωνία είναι μεγάλη, όμως μέσα από αυτή τη δοκιμασία θα ανοίξει για

Α. Σαμαράς: Ο ΣΥΡΙΖΑ απέκτησε την αλαζονεία εξουσίας χωρίς να αποκτήσει την εξουσία

Την απάντησή του στο «μη διανοηθείτε» του προέδρου του ΣΥΡΙΖΑ, Αλέξη Τσίπρα, έδωσε ο πρωθυπουργός, Αντώνης Σαμαράς, λέγοντας πως το κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης «απέκτησε τη χειρότερη αλαζονεία της εξουσίας χωρίς να αποκτήσει την εξουσία». Όπως είπε, «στη Δημοκρατία κυβερνά η δεδηλωμένη πλειοψηφία. Και αυτή είναι μία: Εκείνη που αναδείχτηκε από το αποτέλεσμα των τελευταίων βουλευτικών εκλογών».

Αναφερόμενος στο αποτέλεσμα των ευρωεκλογών, τόνισε ότι παρά την υποχώρηση των ποσοστών της συγκυβέρνησης, τα δυο κόμματα αθροιστικά υπερέχουν άνετα της αντιπολίτευσης. Ακόμη αναρωτήθηκε: «Η αντιπολίτευση, παρότι καπηλεύτηκε τα δεινά του κόσμου, έχασε ψήφους; Γιατί; Απαντώ: Γιατί η συντριπτική πλειοψηφία των Ελλήνων απεχθάνεται την ακυβερνησία. Την Ελλάδα θα

Παραιτείται από την ηγεσία της Δημοκρατικής Αριστεράς ο Φ. Κουβέλης

Την παραίτησή του από την ηγεσία της ΔΗΜΑΡ προανήγγειλε ο Φώτης Κουβέλης με δήλωσή του έπειτα από το συντριπτικό για το κόμμα του αποτέλεσμα των ευρωεκλογών της Κυριακής, αλλά και την έντονη κριτική που έχει δεχθεί από στελέχη του κόμματος για τις επιλογές του τον τελευταίο χρόνο.

Στη δήλωσή του ο κ. Κουβέλης αναφέρει ότι υποβάλλει την παραίτησή του στην Κεντρική Επιτροπή και στο συνέδριο του κόμματος και ότι οι αναγκαίες αποφάσεις θα ληφθούν σύμφωνα με

Είναι ο αγκυλωτός σταυρός και όχι… μια ωραία πεταλούδα!

Αν και δεν υπάρχει ελπίδα (διότι προφανώς δεν υπάρχει βούληση) να καταλάβουμε σ’ αυτή τη χώρα τα πραγματικά αίτια της ανόδου του νεοναζισμού, καλό είναι να ρίξουμε μια ματιά στα αποτελέσματα των ευρωεκλογών σε διάφορες ευρωπαϊκές χώρες.

Σε πείσμα όλων όσοι επιμένουν (για ποιον λόγο, άραγε;) στον δια της ψήφου εξαγνισμό και στην ύπαρξη αθώων ψηφοφόρων που δεν έχουν ποτέ τους ακούσει για τα εγκλήματα του ναζισμού και των αγκυλωτών σταυρών, ο νεοναζισμός ανθεί στις χώρες που δεν έχουν γνωρίσει καμιά λιτότητα – αντίθετα είναι χώρες πλούσιες, ήσυχες και με εξασφαλισμένη την με ΑΑΑ αξιολόγηση της οικονομίας τους.

Από την άλλη πλευρά, νεοναζισμός, νεοφασισμός και τα τοιαύτα δεν εμφανίζονται πουθενά στα

εκλογικά αποτελέσματα των χωρών που έχουν πληγεί από την κρίση και έχουν υποστεί τις συνέπειες

Δεν τίθεται θέμα αλλαγής του εκλογικού νόμου – Τι θα γίνει με τον ανασχηματισμό

Δεν υπάρχει θέμα αλλαγής του εκλογικού νόμου διαμηνύει το Μέγαρο Μαξίμου βάζοντας φρένο στην σχετική συζήτηση που άνοιξε από τις δηλώσεις του προέδρου του ΠΑΣΟΚ κ. Βαγγέλη Βενιζέλου.

Συνεργάτες του πρωθυπουργού βάζουν τέλος και στα σενάρια ανασχηματισμού που άρχισαν να κυκλοφοροούν στα δημοσιογραφικά και πολιτικά γραφεία από την επομένη των ευρωεκλογών λέγοντας: «Ανασχηματισμοί γίνονται και θα γίνονται αλλά δεν είναι της παρούσης».

Προσθέτουν ότι ακόμη δεν έχει τελειώσει η Προεδρία και ότι υπάρχουν ακόμη θέματα όπως τα αγροτικά και η μετανάστευση που δεν μπορεί να τα χειριστούν νέοι υπουργοί που δεν θα προλάβουν να ενημερωθούν.

Οι σχετικές φήμες πάντως που φούντωσαν μετά τις διαρροές του υπουργού Οικονομικών κ. Γιάννη

Κασιμάτης: Τα μπάνια του λαού, το πασοκικό κεκτημένο και ο ΣΥΡΙΖΑ

Βρέχει φωτιά στη στράτα του. Στη στράτα του Τσίπρα, εννοώ· όχι της Δούρου. Περιμένετε και θα δείτε...

Οποιος άκουσε το τελεσίγραφο που υπαγόρευσε προς την κυβέρνηση ο Αλέξης Τσίπρας δεν επιτρέπεται να έχει αμφιβολίες για τις προθέσεις του ΣΥΡΙΖΑ (Τ-Λ/Λ-Τ). Από τη στιγμή που ζητεί απεριφράστως από την κυβέρνηση να μην κυβερνήσει και, επιπλέον, ζητεί επισήμως εκλογές, είναι πρόδηλο ότι το κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης θα κάνει ότι μπορεί, με τα μέσα που διαθέτει, για να το πετύχει.

Το ισχυρότερο επιχείρημα υπέρ της συγκεκριμένης πρόβλεψης είναι το ποσοστό που πέτυχαν οι Τσιπριστές-Λαφαζανιστές. Κατά τι μικρότερο από εκείνο των εκλογών του 2012, παρά τον χαλαρό

χαρακτήρα της ψήφου, το 26,6% επιβάλλει στον ΣΥΡΙΖΑ (Τ-Λ/Λ-Τ) να εντείνει την πίεση που ασκεί

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΚΑΛΕΣ ΕΠΙΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΣΕ ΠΟΙΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΑΕΙ ΤΕΙ ΑΥΞΑΝΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ

ΤΟ ΝΕΟ ΤΟΠΙΟ ΣΤΙΣ ΒΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΝΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ

ΝΕΕΣ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΙΣ

ΠΡΕΜΙΕΡΑ ΑΥΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

100.000 ΜΑΧΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΙΛΟ

ΕΛΕΓΧΟΣ ΝΟΜΙΜΟΤΗΤΑΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΩΝ ΤΠΕ Α ΚΑΙ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ

ΕΛΕΓΧΟΣ ΝΟΜΙΜΟΤΗΤΑΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΩΝ ΤΠΕ Α ΚΑΙ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

 ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Οδηγίες για την εξέταση των μαθημάτων Αρχιτεκτονικό Σχέδιο & Γραφιστικές εφαρμογές και παρακαλούμε για τις δικές σας ενέργειες.

Οδηγίες για την εξέταση των μαθημάτων Αρχιτεκτονικό Σχέδιο & Γραφιστικές εφαρμογές και παρακαλούμε για τις δικές σας ενέργειες.

Συμπλήρωση της Υ.Α. 4707/7-5-2014 «Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (ΤΘΔΔ)»

Συμπλήρωση της Υ.Α. 4707/7-5-2014 «Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (ΤΘΔΔ)»

Διαμαρτυρία ΟΛΜΕ έξω από το υπουργείο Παιδείας

Παράσταση διαμαρτυρίας έξω από το υπουργείο Παιδείας πραγματοποιησε  η ΟΛΜΕ 27-5-2014 κατά των συγχωνεύσεων και καταργήσεων σχολείων.

Όπως υποστηρίζουν εκπρόσωποι της ομοσπονδίας, στο προσεχές διάστημα πρόκειται να συγχωνευτούν 74 νηπιαγωγεία 128 δημοτικά και 28 γυμνάσια - λύκεια - ΕΠΑΛ και να καταργηθούν 30 νηπιαγωγεία, 15 δημοτικά, τρία ΕΠΑΛ και ένα γυμνάσιο.

ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΜΕΤΑΣΕΙΣΜΟΥΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ                                            

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Θέμα: Αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων λόγω σεισμικής δραστηριότητας στο Βόρειο Αιγαίο.

Σε περίπτωση μετασεισμικής δραστηριότητας (κυρίως στην περιοχή του Βορείου Αιγαίου) κατά την ώρα εξέτασης των υποψηφίων, παρακαλείσθε για τα ακόλουθα:

1.    Οι πρόεδροι των εξεταστικών κέντρων με προσωπική τους ευθύνη θα ενημερώσουν άμεσα την Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων (ΚΕΕ) στα τηλέφωνα 2103442605, 2103442597, 2103442612. Παράλληλα, θα ενημερώσουν άμεσα τον επόπτη εξετάσεων, δηλαδή τον

Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης. Η ΚΕΕ θα προβεί σε όλες τις απαραίτητες οδηγίες και προς

Συμβούλιο υπουργών παιδείας: BΡΥΞΕΛΛΕΣ 20.05.2014

Την Τρίτη 20 Μαΐου 2014 πραγματοποιήθηκε στις Βρυξέλλες το Συμβούλιο Υπουργών Παιδείας Νεολαίας, Πολιτισμού και Αθλητισμού (EYCS) (Παιδεία & Νεολαία) στο οποίο προήδρευσε ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων Καθηγητής κ. Αθανάσιος Κυριαζής.

Τα κείμενα που υιοθετήθηκαν στο δεύτερο Συμβούλιο Υπουργών Παιδείας επί Ελληνικής Προεδρίας είναι :

• Συμπεράσματα του Συμβουλίου «σχετικά με την αποτελεσματική εκπαίδευση των εκπαιδευτικών».
• Συμπεράσματα του Συμβουλίου «σχετικά με την πολυγλωσσία και την ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων».
• Συμπεράσματα του Συμβουλίου «σχετικά με τη διασφάλιση της ποιότητας προς υποστήριξη της

Υπ. Παιδείας: Για την Τράπεζα Θεμάτων

«Εξαιρετικά και μόνο για διδακτικό έτος 2013-2014, σε περίπτωση που διαπιστωθεί θέμα ή θέματα που κληρώθηκαν δεν είχαν διδαχθεί στο συγκεκριμένο σχολείο για απόλυτα δικαιολογημένους λόγος, είναι δυνατή δεύτερη κλήρωση θεμάτων και για το μάθημα της Νέας Ελληνικής Λογοτεχνίας υπό τις

προϋποθέσεις που αναφέρονται στην Υ.Α. 4707/2014.
Η ίδια απόφαση ορίζει επίσης ότι στις προβλεπόμενες από τις ισχύουσες διατάξεις κατατακτήριες  

Το πλήθος των αιτήσεων μετάθεσης ανά ειδικότητα και τύπο αίτησης

 Πιο συγκεκριμένα υποβλήθηκαν: 8701 αιτήσεις για τις Γενικές μεταθέσεις, 595 για τα Μουσικά σχολεία, 131 για τα Καλλιτεχνικά και 109 για τα Διαπολιτισμικά σχολεία. Με βάση την τελευταία ενημέρωση την Παρασκευή ή στις αρχές της επόμενης εβδομάδας αναμένεται η εγκύκλιος υπολογισμού κενών και πλεονασμάτων για τη σύνταξη των πινάκων κενών οργανικών θέσεων για τις μεταθέσεις του σχολικού έτους 2014-2015. Είναι προφανές ότι με βάση τα χρονοδιαγράμματα οι

διαδικασίες των μεταθέσεων θα ολοκληρωθούν προς τα τέλη Ιουλίου! Μια τέτοια εξέλιξη θα καθυστερήσει και τις υπόλοιπες υπηρεσιακές μεταβολές (τοποθετήσεις, αποσπάσεις, προσλήψεις αναπληρωτών).

 Σε κάθε περίπτωση θα πρέπει να ληφθούν υπόψη οι πίνακες Α΄ (από την κάθε σχολική μονάδα) και

Δείτε τα Θέματα της Τράπεζας Θεμάτων

Για το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ.
“Συνολικά υπάρχουν στην Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας 9.042 διαφορετικά αρχεία θεμάτων για όλα τα εξεταζόμενα μαθήματα σε όλους τους τύπους Λυκείων και έχουν ακριβώς τη μορφή με την οποία θα τεθούν στις εξετάσεις”
Ολα τα Θέματα : http://exams-repo.cti.gr/

Γενικό Λύκειο Ημερήσιο

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (495)

Νέα Ελληνική Γλώσσα (170)

Νέα Ελληνική Λογοτεχνία (210)

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ΕΔΩ (ΘΕΜΑΤΑ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ)

Θέματα Πανελλαδικών 2014  ΕΔΩ
 Επιλέξτε μία από τις διαθέσιμες καρτέλες και δείτε τις εκφωνήσεις και τις απαντήσεις των Πανελλαδικών Εξετάσεων.  Όμιλος Φροντιστηρίων Πουκαμισάς

Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014  ΕΔΩ

Φροντιστήρια ΑΚΑΔΗΜΟΣ στο ΜΑΡΟΥΣΙ

 Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2014 ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΕΛΑΦΑΣ

• 2014
  • Ημερήσια Λύκεια ΕΔΩ
  • Εσπερινά Λύκεια ΕΔΩ
  • Ειδικά μαθήματα ΕΔΩ
  • Επαγγελματικά Λύκεια ΕΔΩ
  • Επαναληπτικές ημερησίων ΕΔΩ
  • Επαναληπτικές εσπερινών ΕΔΩ
  • Εξετάσεις Ομογενών ΕΔΩ

  ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2014 ΣΠΟΥΔΗ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΑΘΗΝΩΝ

• Θετική Κατεύθυνση ΕΔΩ

• Θεωρητική Κατεύθυνση ΕΔΩ

• Τεχνολογική Κατεύθυνση ΕΔΩ

• Γενική Παιδεία ΕΔΩ

• Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ΕΔΩ

• ΕΠΑΛ ΕΔΩ

Τα νέα όρια υπερωριακής απασχόλησης στο Δημόσιο

Σύμφωνα με το έγγραφο του Υπουργείου Οικονομικών: «Κοινοποίηση διατάξεων περί τροποποίησης της παρ.1 του άρθρου 20 του ν.4024/2011 σχετικά με την υπερωριακή εργασία» γνωστοποιούνται οι ώρες απογευματινής υπερωριακής απασχόλησης των υπαλλήλων στο Δημόσιο, σε Ν.Π.Δ.Δ. και Ν.Π.Ι.Δ. αυτού, συμπεριλαμβανομένων και των Δ.Ε.Κ.Ο., αλλά και των ΟΤΑ α΄και β΄βαθμού.

Συγκεκριμένα, οι ώρες απογευματινής υπερωριακής απασχόλησης δεν μπορούν να υπερβαίνουν, κατ’ ανώτατο όριο, τις 120 ώρες ανά υπάλληλο για το πρώτο εξάμηνο κάθε έτους και 120 για το δεύτερο.

Το κατά εξάμηνο ανώτατο αυτό όριο των 120 ωρών δύναται να αυξηθεί περαιτέρω έως τις 150 ώρες κατ' άτομο μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις, με πλήρως αιτιολογημένη απόφαση του αρμόδιου για την έκδοση της σχετικής απόφασης έγκρισης υπερωριακής απασχόλησης οργάνου και με ισόποση μείωση του αριθμού των ωρών του δευτέρου εξαμήνου.

Οι ίδιες διατάξεις προβλέπουν επίσης ότι, σε υπαλλήλους που ανήκουν σε Υπηρεσίες που λειτουργούν βάσει νόμου όλες τις ημέρες του μήνα ή σε δωδεκάωρη ή σε εικοσιτετράωρη

Πληρωμή των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στο πιλοτικό πρόγραμμα της Αυτοαξιολόγησης

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Συμεών Κεδίκογλου υπέγραψε απόφαση προκειμένου να πληρωθούν οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο πιλοτικό πρόγραμμα της Αυτοαξιολόγησης

Με απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Συμεών Κεδίκογλου η αμοιβή των εκπαιδευτικών, διευθυντών σχολείων και προϊσταμένων νηπιαγωγείων που συμμετείχαν στην πιλοτική εφαρμογή του έργου της Αυτοαξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου, η οποία έλαβε χώρα σε 500 δημοτικά σχολεία, γυμνάσια και λύκεια τη διετία 2010-2012,
θα πραγματοποιηθεί κατά τα οριζόμενα στην πράξη με κωδικό MIS 295381, σύμφωνα με την

Γιατί έπεσε η Κωνσταντινούπολη; Τα αίτια της Πτώσης..!!

Γιατί έπεσε η Πόλη; Φταίει ο προδότης που άνοιξε την Kερκόπορτα; Οι δυτικοί που δεν βοήθησαν; Οι πλούσιοι Kωνσταντινουπολίτες που δεν έβαλαν το χέρι στην τσέπη για να την προστατεύσουν; Ή μήπως τα συσσωρευμένα πάθη της αμαρτωλής αυτοκρατορίας; Οι απαντήσεις πολλές, οι ερμηνείες ακόμα περισσότερες, 561 χρόνια μετά την Άλωση.

Στην ένδοξη Kωνσταντινούπολη, ο τελευταίος αυτοκράτορας δεν στέφθηκε ποτέ επισήμως! Ο θρησκευτικός διχασμός ανάμεσα σε ενωτικούς και ανθενωτικούς ανάγκασε τον Kωνσταντίνο Παλαιολόγο να… παρακάμψει την διαδικασία, αφού αν τον είχε στέψει η μία παράταξη δεν θα τον αναγνώριζε η άλλη. Για να διασκεδάσει τις εντυπώσεις, αρκέστηκε σε μια… τοπικής εμβέλειας τελετή στον Mοριά πριν φθάσει στην Πόλη.

Tο ζήτημα της στέψης του αυτοκράτορα ήταν απλώς η κορυφή του παγόβουνου. Γιατί

το κλίμα διχασμού και τα σημάδια μιας «προδιαγεγραμμένης πορείας» προς την πτώση της Βασιλεύουσας είχαν φανεί αιώνες νωρίτερα. H δήλωση του Λουκά Nοταρά

«καλύτερα να βασιλεύει το τουρμπάνι του Tούρκου παρά η τιάρα του Πάπα» συνοψίζει την νοοτροπία